一直覺得小傢伙的生活中常能接觸到"美"的東西
他面對生活的態度與方法~也會是"美"的!心情自然也會常常是美麗的!
所以再得知小盒子二館要開張了!明明哪一陣子活動排得滿滿的!
但看到美麗的圖文宣傳~還是忍不住替小傢伙報了名
來體驗這非常有意義的生活美學課程!
哈~一來到門口~真的會被這隻穿著一只紅鞋的微笑打招呼兔子(蘿蔔汁)感染到開心的心情
本來....因為才剛從淡水結束2天1夜的行程累壞了在車上睡著的小愷~被叫醒後的起床氣使得臉色超臭啊!
但看到"蘿蔔汁"的一只紅鞋突然就笑了~問我為啥他不好好穿鞋?
然後~這調皮鬼就說他要把他的鞋子跟他分享
幫蘿蔔汁穿上了鞋~真是有趣的畫面~^ ^
讓我原本擔心這臭臉小子不知何時才會恢復好心情上課還擔心了一下! ^^
原來~《小藝術家の事物行》的魔力，就是從遇見微笑打招呼的蘿蔔汁開始
而且~其實從門面~真的就會感覺到它的"與眾不同"
這?是一間美術教室?還是咖啡廳?還是可愛雜貨舖?
設計者的想法是建築師有建築師事務所、會計師有會計師事務所、律師有律師事務所⋯⋯那藝術家呢？
當今的藝術家創作只有工作室的形態已經不足夠
除了創作之外，往往還有好多需要與其他人、其他領域或單位合作才能順利完成
看來他們也是需要一間事務所來處理各種情況了！
所以~歡迎光臨~~《小藝術家の事物行》
我們的大門~為”小尺寸的藝術家”而敞開!
設計者的想法是~我們的孩子面對未來，就像航行在廣闊的大海般
水面下未知的波濤不知道會在什麼時候、以什麼樣的面貌呈現
所以小盒子決定於2015年歲末展開顛覆行動改造僅是”學”藝術的場域
為每一位”小尺寸的藝術家”量身打造一個需要連結諸多環節、需要摸索實驗、需要發現處理才能完成”任務”的親子共學藝術場域
讓藝術自然地潛入孩子的生活，產生微妙的連結，串起各種可能
這些美好的改變都將發生在小盒子藝術教育二館《小藝術家の事物行》
所以叮咚!歡迎光臨~我們一起來這有趣的美學空間探索吧!
哈!一進門的小愷
已經被眼前五花八門的格子給吸引住了
直接坐在地上開始玩起了各式"素材"!
是的~這個有著繽紛彩紅~與許多木質格子的區域
就是販售著稀奇古怪的"材料"
小藝術家們如果有興趣!都可以用這各式各樣的材料來創作!
舉凡小畫布/小畫框/扭蛋殼/木頭小車子/形形色色的壓克力片.....
而且價錢簡直平民的不可思議!
10樣39/49元這樣的價格~另媽咪我自己都忍不住先在這裡挑選小東西準備回家和小愷一起玩玩啦!
哈~也因為蘿蔔汁時在太可愛~媽咪我也特別允許小傢伙挑選一隻帶回家
到底要選穿什麼樣顏色衣服?或是什麼樣表情的蘿蔔汁呢?
真是難選啊!
最後小子選了一隻橘衣服~帶著微笑的蘿蔔汁!哈!果然是陽光小男孩的眼光呢!
哈~光在入口處的材料區就花上了一些時間
那麼~等一下體驗的美學空間應該會更讓人驚艷吧!?
答案當然~是的!!!!!
有沒有看見小愷隔著玻璃窗看的那片空間!好像外面的菜園空間啊!
哪是泥土嗎???
你沒有看錯!也沒有猜錯!那是貨真價實的"泥土"!!
所謂~狡兔有三窟!這一窟是"戲土區"
外面公園很玩沙就已經不簡單了!那你玩過土嗎?哈!
竟然可以把"土"搬進美術教學空間!真的是讓人想像不到的創意啊!
這裡的土~可是特別從陽明山運來的2百多包優質土
以土與沙、5:1的絕妙混合比例讓土質豐厚，既不會容易揚塵也更便利塑造
是最適合小藝術家們東摸摸西摸摸的材質
《小藝術家の事物行》的土窩最貼近孕育我們的母親-大地，舒適、溫馨、熟悉感裹覆手腳
帶領小藝術家們用微小的自己感受大地
在這裡土壤是我們的大畫布，翻播、耙鬆、滋養、破碎、凝結、覆蓋……等
在增與減中學習深奧的藝術創作精髓，看見那樸實於土壤畫布上最清晰的畫面!
ㄎㄡ!ㄎㄡ!ㄎㄡ!推開大兔子與小兔子手牽手大門
我們要來體驗這片土壤畫布囉!
工欲善其事~閉先利其器!
小藝術家兼小農夫在開工前~是先要來領個上工道具的!
哈!真的很有fu呢!
今日土區的引導老師~甜甜老師
是她與他的先生~一起設計發想出小盒子這麼有趣的藝術空間!
呵~而她其實也是我的"國小"與"高中"同班同學
而我們會在小盒子相遇~
竟然是我的"國中"同學那時推薦我小盒子一堂有趣的美學課程
我查了資料要報名意外才發現這樣不可思議的緣份!真的!想想都覺得很有趣啊!
透過遊戲~讓小朋友更容易卸下心防~開心得進入課程
插秧五步訣
引領小朋友體驗農夫平常耕種時的順序
為什麼要這麼做?
自己身體力行一下~體會一下農夫的辛勞!
呵~不只數學課本裡教加減
生活中~連插秧也有分加減法啊!
甜甜老師示範完
那麼!小藝術家兼小農夫~換你們實際操作(破壞)囉~
哈~平常真的沒有什麼機會玩到泥土
小傢伙真的覺得很新奇
迫不及待就自個兒玩起來了!
哈~使用得工具怎麼看起來發現在餐廳都發現得到?
等一下換來玩伴辦家家酒應該也不賴^ ^
所以這是在鬆土還是在炒菜呢?
我跳我跳我跳跳跳~
跳玩拿起來墊子的土壤~會是什麼面貌呢?
那反面放上泥土~又會是什麼樣子呢?
玩得不亦樂乎的小子~終於在這一刻呼喚媽咪下"土"來幫忙~
哈!本來媽咪我還想坐在一旁全身而退
不過老實說~真的還挺好玩的!
真的~小朋友的表情騙不了人啊!
玩美術本來就該是這樣愉悅!
我覺得美術這東西是日積月累的!是從一次又一次的"玩"去發現和領悟的!
我不需要他"很會畫畫"!不需要他能畫出什麼大作品給我!
我希望的是他很ENJOY在完成他的作品!
所以其實上美術課~何必帶上一幅一幅好像有這麼一回事的大作品回來
那作品~是小子喜歡的嗎?那作品~全是出自小子的主意嗎?那作品~有旁人加工過嗎?
那作品?讓他開心嗎?
凡走過必留下痕跡~
曾經種在他心裡的藝術幼苗不會不見
不侷限在紙筆畫布~不侷限任何的創作方法
他可以擁有更多元寬廣的藝術眼界!也應該可以更有創意與自己的想法啊!
哈~連爸比在旁邊拍照拍一拍
也忍不住童心未泯的下土了^ ^
真的在這裡~還是要說!爸爸們!小傢伙有你們加入一起引導陪伴!很不一樣!
請不要因為忙~而把教養的工作放在媽媽的身上啊!
那天~爸爸的玩法~就跟媽咪的玩法很不相同!
媽咪我和小愷~完全照著甜甜老師的步驟進行著(女生就是守規矩咩~)
但是爸比的玩法~竟然是用樹枝把一顆顆的蛋架起來
小子也覺得很有趣~開始研究!到底要怎麼做
才可以跟爸比一樣把蛋立起來呢?
哈~考驗小愷的手眼協調啊!^ ^
最後還有自己的玩法!
有時候真的覺得~父母都各自有自己的思考方式
一起來陪小朋友玩~會讓小傢伙的想法創意更多元!當然~也更能感受爸比媽咪對他的愛呀!
土區還有個溜滑梯
咱家小皮蛋也很愛玩啊!
最後~老師提供一個小瓶子~請小藝術家們裝上泥土
等一下~要用這些泥土~一起作畫喔!
而家長們就可以先到一旁的"戲食"區來喝個咖啡吃個小點^ ^
這戲食區~是小兔子的第二窟
這次上課雖然是"家長聊天區"
不過後續課程~這裡也是重要課堂環境喔!
《小藝術家の事物行》讓覓食成為遊戲實驗之一
以美學的食育文化成為小藝術家們溝通交流的平台
配備一人一爐具有5大烹調功能的專業電磁爐
以及專屬高度的料理台面、清洗水槽、3D旋風烤箱、冰箱、食器櫃等
烹調貴在嘗試其中可能，即使名不見經傳的菜色，也可以帶來新鮮創意
對小藝術家而言，這就是覓食烹煮的價值！
哈!我很喜歡讓小傢伙玩"下廚"~所以也很希望早點能體驗到這一區^ ^
老公和甜甜老師的先生聊得很開心!
這個空間全是出自甜甜老師的先生設計的!所以聽著他娓娓道來設計的心路歷程~真的覺得很棒!他們夫妻倆真得是很有夢想也致力於完成夢想的人呢!
接下來就是小兔子的最後一窟"戲水區"
哈~前天帶小愷上科學課~老師才說~小人兒最愛玩最有興趣的課都跟水有關呢!
是啊!小孩子的天性!就是愛玩!有水更棒啊!
戲水區配備6種水情境模式：流、灑、噴霧、澆灌、水滴、大雨，將構築出無限種顏料與水的藝術創作樣貌
哈~知道夏天時~這裡會撒出水霧!不知道要如何與創作營造出完美的結合~很是期待呢!
這堂課的示範老師是咩咩老師
材料就是剛剛大家準備的那灌泥土呢!
透過三原色~與泥土完美結合來呈現"大地"的樣貌吧!
小朋友看著咩咩老師的巧手~大地躍然紙上都很是神奇呢!
每個小朋友協助"神來一筆"
很有意境的"大地"~真的很美吧!原來~泥土入畫更顯別緻與寫實啊!
那麼~小愷創作家~你要畫什麼呢?
你的大地又會有什麼呢?
倒入一點點泥土
調出我的大地色系~
準備進入小傢伙的大地空間了!
用油漆刷刷出粗曠的質感
再多來點泥土吧!
我的大樹~
後來發現油漆刷太大枝了
乾脆拿手指頭作畫
小子說他是農夫要去賣水果
而且很天馬行空的告訴我~
這農夫的水果樹非常特別~可以同時長出蘋果/柿子和香蕉
(哈!最好有這麼有趣的樹啦!不過~因為這都是小愷愛的水果啊!)
總之~很有趣的泥土畫經驗~真的很棒^ ^
咩咩老師也創做小兔子書籤~送給這天來訪的小農夫藝術家
很可愛吧!
這裡的美術課!真的很不一樣!
因為甜甜老師是從小認識的朋友
從以前就知道他的美術天分!︿ ︿與從事工業設計的夫婿一起經營的這個美學教室真的和坊間的美術課完全不同
但就是很對我和simon的味口︿ ︿當然～還有小愷！
早在前幾次的一些特殊課程參與時～小愷就說很喜歡小盒子的上課模式
Casper 6Y2M。小盒子母親節活動之大地的母親
Caaper 6Y1M。小盒子Art cook!草間彌生廚房派對!
只不過當初因為路途遙遠～畢竟是桃園和板橋的距離
沒有辦法上一館的美學教室
只能透過官網報名偶爾有的美術特別活動
所以目前二館的體驗方式倒是非常適合我們每個月找一個周末來上課︿ ︿
所以～哈～simon已經說願意當金主︿ ︿
等忙碌的活動告一段落～明年來讓小愷當小盒子的小小藝術家吧！^ ^
真的很期待~小子在這裡開心的玩美術!^ ^
而且~桃園的朋友有福了!
甜甜老師說~已經決定回她的故鄉"桃園"讓小盒子"落葉歸根"
真的很期待!不一樣的美術教室!更有趣的美學空間啊!
關於小盒子
http://littleboxart.weebly.com/26412392089474370073665532654234163199532113.html
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